ИГРА, как много в этом слове, действии. Игра – это движение мысли в любом возрасте. В игре появляется и развивается воображение, формируются представления ребёнка о добре и зле, красивом и неприглядном, хорошем и плохом. Мышление становится образным. Ребёнок учится сопоставлять предметы и ситуации, подмечать изменения, придумывать истории, фантазировать. Именно поэтому, Декаду психологии мы начали с ИГРЫ!

  Развивающие игры формируют и совершенствуют: внимание, память, особенно зрительную, мышление, умение находить закономерности, классифицировать и систематизировать материал, пространственные представления, воображение, способность предвидеть результаты своих действий.

  Все мы играли на переменах в самые разные игры, получили массу положительных эмоций и наш УМ, однозначно, стал более подвижным.